Samarbeid mellom skole og hjem er lovpålagt
Av og til kan samarbeidet mellom skole og hjem bli tynnslitt. Begge parter bør strekke seg langt for å få forholdet til å fungere igjen.
«Når 1 elev entrer skolen så gjør to foresatte det samme».
I Norge er samarbeid mellom skole og hjem er sterkt forankret i loven sammenlignet med andre land
Første avsnitt i Opplæringslova, § 1-1:
"Opplæringa i skole og lærebedrift skal, i samarbeid og forståing med heimen, opne dører mot verda og framtida og gi elevane og lærlingane historisk og kulturell innsikt og forankring."
Forskrift til opplæringslova § 20:
Skolen skal sørgje for samarbeid med heimen
Skolen skal halde kontakt med foreldra gjennom opplæringsåret. Skolen skal i starten av kvart opplæringsår halde eit foreldremøte der …
Foreldra har minst to gonger i året rett til ein planlagd og strukturert samtale med kontaktlæraren om … Eleven kan vere med i samtalen med foreldra. Når eleven har fylt 12 år, har han eller ho rett til å vere med i samtalen. Samtalen kan sjåast i samanheng med samtalen med eleven.
Kunnskapsløftet - LK06 Generell del:
Dersom skolene skal fungere godt, forutsettes ikke bare at elevene kjenner hverandre, men at også foreldrene kjenner både hverandre og hverandres barn.Skolen må i forståelse og samarbeid med hjemmene bistå i barnas utvikling - og den må trekke foreldrene med i utviklingen av miljøet rundt opplæringen og i lokalsamfunnet.
Prinsipp for opplæringa (læringsplakaten):
Skolen skal leggje til rette for samarbeid med heimen og sikre at foreldre/føresette får medansvar i skolen (Læringsplakaten).Samarbeidet mellom skole og heim er eit gjensidig ansvar, men skolen skal ta initiativ og leggje til rette for samarbeidet
Opplæringsloven
- FAU
- Spesifisering av samarbeidsmøtene.
- De to obligatoriske hovedarenaene for samarbeid er utviklingssamtalen og foreldremøte.